Penulis: Zuni Lestari, S.Pd. (Guru SDN 3 Curugsewu, Patean, Kendal) Berdasarkan PP Nomor 57 Tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan pasal 12 ayat 1, pelaksanaan pembelajaran diselenggarakan dalam suasana belajar yang interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, serta memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif. Pada pembelajaran saat ini, guru harus mampu mengarahkan […]
MIKiR
38 posts
Penulis: Redi Hermawan, S.Pd. (Guru SDN 2 Curugsewu, Kecamatan Patean) Keterampilan mengajukan pertanyaan merupakan suatu hal yang harus dikuasai oleh guru untuk membangkitkan daya berpikir siswa saat belajar. Ibarat kita akan menyalakan sebuah korek gas maka kita memerlukan suatu pemantik berupa percikan bunga api agar api pada korek tersebut bisa […]
Penulis: Fatma Atik Mulyani (Guru SDN 1 Lanji, Kecamatan Patebon) Dari Pancasila kita belajar kemajemukan adalah wujud kekayaan negeri. Dari Pancasila kita belajar setiap warga harus bangga dengan identitasnya. Berdasarkan Keputusan menteri pendidikan, kebudayaan, Riset dan teknologi Nomor 56/m/2022 tentang pedoman penerapan Kurikulum. Perkembangan kurikulum di sekolah dasar saat ini […]
Penulis: Isrok Khomsatun, S.Pd. (SDN 1 Bulak, Kecamatan Rowosari) Keterampilan bertanya merupakan hal penting bagi seorang guru. Bertanya bertujuan untuk mengetahui apakah siswa sudah memahami materi yang disampaikan maupun mengukur tingkat ketercapaian tujuan pembelajaran. Guru yang terampil mengajukan pertanyaan, dapat menciptakan suasana pembelajaran lebih bermakna sehingga memberi dampak positif pada […]
Penulis: Atik Nasehatul Khoiriyah, S.Pd. (Guru SDN 2 Plantaran, Kec. Kaliwungu Selatan) Media Pembelajaran merupakan sebuah sarana pembelajaran yang digunakan oleh seseorang sehingga dapat memudahkan dalam penyampaian materi ketika mengajar di sekolah. Hal seperti itu sangat membantu guru dalam mengajar, dan merupakan solusi untuk membuat siswa senang ketika belajar, sehingga […]
Penulis: Misrofah, S.Pd.SD (Guru SDN 1 Sumberejo, Kec. Kaliwungu) Belajar adalah suatu proses atau upaya yang dilakukan setiap individu untuk mendapatkan perubahan tingkah laku, baik dalam bentuk pengetahuan, keterampilan, sikap dan nilai positif sebagai suatu pengalaman dari materi yang telah dipelajari. Tujuan belajar akan mudah dicapai jika siswa tertarik dengan […]
Penulis: NOvita Ika Hariyanti (Guru SDN Podosari, Kec. Cepiring/ Guru Penggerak Angkatan V) Tak kenal maka tak sayang, itulah pepatah yang mengena di hati guru-guru di Gugus Syilendra. Memang benar apabila kita tidak mengenal sesuatu maka tidak mungkin kita memperhatikan sesuatu itu. Dampak dari kegiatan pemberdayaan gugus melalui Kelompok Kerja […]
