Penulis: Muhchamad Haris Tarmidi* TISHA berteriak kegirangan ketika roda putar digitalnya berhenti pada kalimat, “Berbicara dengan Guru”. Dia merasa akan mudah membuat kalimat percakapan untuk tema tersebut. Namun, kondisi sebaliknya dialami oleh Refi. Raut wajahnya seperti sedang memikirkan sesuatu. Hal ini seusai dirinya memutar roda digital yang hasil putarannya menunjukkan […]
Disdikbud Kendal
62 posts
Penulis: Beta Amalia Zuliazani (Guru SDN 2 Kalilumpang, Kec. Patean, Kab. Kendal) ASESMEN kemampuan awal menjadi bagian penting dari proses pendidikan. Melaluinya akan didapatkan pemahaman kebutuhan dan kemampuan peserta didik secara individual. Penerapan asesmen kemampuan awal yang baik memudahkan pendidik merancang strategi pengajaran yang lebih efektif, mengidentifikasi potensi peserta didik, serta […]
Penulis: Siti Sayanah, S.Pd.SD (Guru SDN 1 Tegorejo) Asesmen awal adalah langkah kunci dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran yang efektif. Ini merupakan proses pengumpulan informasi tentang pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan awal peserta didik sebelum memulai suatu program atau kursus. Asesmen awal memberikan dasar yang kuat bagi pendidik untuk merancang kurikulum […]
Penulis: Nita Erlina, S.Pd. (Guru SD Negeri Randusari, Kec. Rowosari, Kab. Kendal) Rendahnya kemampuan literasi menjadi salah satu permasalahan pendidikan di Indonesia. Salah satu faktor dari kemampuan literasi adalah kemampuan membaca. Kemampuan membaca juga menjadi salah satu dasar bagi siswa untuk mempelajari mata pelajaran lainnya. Pada kenyataannya, kemampuan membaca siswa […]
Penulis: Zuni Lestari, S.Pd. (Guru SDN 3 Curugsewu, Patean, Kendal) Berdasarkan PP Nomor 57 Tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan pasal 12 ayat 1, pelaksanaan pembelajaran diselenggarakan dalam suasana belajar yang interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, serta memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif. Pada pembelajaran saat ini, guru harus mampu mengarahkan […]
Penulis: Redi Hermawan, S.Pd. (Guru SDN 2 Curugsewu, Kecamatan Patean) Keterampilan mengajukan pertanyaan merupakan suatu hal yang harus dikuasai oleh guru untuk membangkitkan daya berpikir siswa saat belajar. Ibarat kita akan menyalakan sebuah korek gas maka kita memerlukan suatu pemantik berupa percikan bunga api agar api pada korek tersebut bisa […]
Penulis: Fatma Atik Mulyani (Guru SDN 1 Lanji, Kecamatan Patebon) Dari Pancasila kita belajar kemajemukan adalah wujud kekayaan negeri. Dari Pancasila kita belajar setiap warga harus bangga dengan identitasnya. Berdasarkan Keputusan menteri pendidikan, kebudayaan, Riset dan teknologi Nomor 56/m/2022 tentang pedoman penerapan Kurikulum. Perkembangan kurikulum di sekolah dasar saat ini […]
