Penulis: Ike Rindang Wulan (Widyaprada Ahli Muda, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Kendal) Penguatan literasi dan numerasi pada peserta didik memerlukan keterlibatan berbagai pemangku kepentingan. Berbagai pihak, mulai dari tingkat daerah, hingga satuan pendidikan yang didampingi oleh Pengawas Sekolah, perlu memastikan keterlibatannya berkontribusi positif bagi kemajuan peserta didik. Upaya ini […]
Berita Pendidikan
Penulis: Ike Rindang Wulan, S.H.I (Widyaprada Ahli Muda Pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Kendal) Kurikulum merdeka adalah kurikulum baru cetusan kemendikbudristek dibawah kepemimpinan Nadiem Makarim. Kurikulum merdeka menjadi salah satu dari tiga pilihan kurikulum yang kemendikbud tawarkan untuk diterapkan pada satuan pendidikan sebagai upaya untuk pemulihan pembelajaran pasca covid. Hal […]
Penulis: Isrok Khomsatun, S.Pd. (SDN 1 Bulak, Kecamatan Rowosari) Keterampilan bertanya merupakan hal penting bagi seorang guru. Bertanya bertujuan untuk mengetahui apakah siswa sudah memahami materi yang disampaikan maupun mengukur tingkat ketercapaian tujuan pembelajaran. Guru yang terampil mengajukan pertanyaan, dapat menciptakan suasana pembelajaran lebih bermakna sehingga memberi dampak positif pada […]
Penulis: Misrofah, S.Pd.SD (Guru SDN 1 Sumberejo, Kec. Kaliwungu) Belajar adalah suatu proses atau upaya yang dilakukan setiap individu untuk mendapatkan perubahan tingkah laku, baik dalam bentuk pengetahuan, keterampilan, sikap dan nilai positif sebagai suatu pengalaman dari materi yang telah dipelajari. Tujuan belajar akan mudah dicapai jika siswa tertarik dengan […]
Penulis: Siti Kotijah, S.Pd (Guru SDN Darupono, Kec. Kaliwungu Selatan) Pembelajaran di sekolah dasar saat ini membutuhkan peran tenaga pendidik yang kreatif dan inovatif dalam menyajikan pembelajaran, karena peserta didik yang dihadapi adalah generasi alpha dimana mereka sangat lekat dan dekat dengan teknologi. Perkembangan teknologi yang begitu pesat, membuat peserta […]
Penulis: Yayuk Widyawati, S.Pd. (SDN 2 Sukorejo, Kec. Sukorejo) Tujuan kegiatan Kelompok Kerja Guru salah satunya adalah sebagai wadah untuk meningkatkan kompetensi dan keterampilan guru, baik saat berada di dalam maupun di luar kelas. Namun, kegiatan tersebut terkadang sering dianggap oleh sebagian guru termasuk hal yang kurang penting dan membuang […]
Penulis: Tri Kunaryati, S.Pd. ( SDN Jenarsari, Kecamatan Gemuh) Kelompok Kerja Guru (KKG) adalah wadah kerjasama bagi guru-guru dalam satu gugus dalam upaya untuk meningkatkan kemampuan professional guru. Fungsi utama KKG untuk menampung dan tempat memecahkan masalah bagi guru tentang pelaksanaan pembelajaran setiap hari disekolah. Baedhowi (2010) lebih menekankan pada […]