Penulis: Ike Rindang Wulan, S.H.I (Widyaprada Ahli Muda Pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Kendal) Kurikulum merdeka adalah kurikulum baru cetusan kemendikbudristek dibawah kepemimpinan Nadiem Makarim. Kurikulum merdeka menjadi salah satu dari tiga pilihan kurikulum yang kemendikbud tawarkan untuk diterapkan pada satuan pendidikan sebagai upaya untuk pemulihan pembelajaran pasca covid. Hal […]
Among Siswa
42 posts
Penulis: Nita Erlina, S.Pd. (Guru SD Negeri Randusari, Kec. Rowosari, Kab. Kendal) Rendahnya kemampuan literasi menjadi salah satu permasalahan pendidikan di Indonesia. Salah satu faktor dari kemampuan literasi adalah kemampuan membaca. Kemampuan membaca juga menjadi salah satu dasar bagi siswa untuk mempelajari mata pelajaran lainnya. Pada kenyataannya, kemampuan membaca siswa […]
Pembelajaran merupakan proses penting dalam pendidikan yang bertujuan untuk mengembangkan potensi dan keterampilan siswa. Salah satu pendekatan pembelajaran yang bertujuan mengaktifkan siswa dilakukan melalui kegiatan mengamati, komunikasi, interaksi dan komunikasi (MIKIR) dalam setiap materi. Pembelajaran aktif MIKIR mendorong siswa untuk berpikir secara kritis dan kreatif karena melibatkan siswa dalam proses […]
Refleksi merupakan proses memeriksa diri dan mengevaluasi diri yang dilakukan secara berkelanjutan oleh pendidik yang efektif. Tujuannya meningkatkan profesionalitas dalam praktik mengajar sehingga sebagai pendidik harus menjadikan refleksi sebagai pembiasaan dan memilki pola pikir untuk selalu belajar, seperti gelas kosong yang siap untuk diisi dan menerima pengetahuan baru.
Pendidikan yang berkualitas merupakan salah satu faktor penting dalam membangun generasi muda yang kompeten dan mampu bersaing di era globalisasi. Untuk mencapai hal tersebut, peran guru sebagai tenaga pendidik sangatlah vital. Guru yang berkualitas akan mampu memberikan pembelajaran yang efektif dan inovatif kepada peserta didik. Untuk mendukung peningkatan kualitas guru, […]
Asesmen awal pembelajaran merupakan hal penting yang kerap kali terlewatkan dalam pelaksanaan pembelajaran. Asesmen awal baik kognitif maupun non kognitif merupakan modal awal bagi guru untuk memberikan treatment tertentu terhadap muridnya di kelas. Hasil dari pelaksanaan asesmen digunakan guru untuk menyusun strategi yang tepat pada kondisi yang berbeda beda dengan […]
Salah satu unsur utama dalam keberhasilan pendidikan adalah guru. Guru memiliki peran sentral dalam setiap keberhasilan program-program pendidikan. Kompetensi guru berperan penting terhadap prestasi murid. Jika ingin melihat murid berprestasi, maka tingkatkan dulu kompetensi gurunya. Sejalan dengan hal tersebut, maka para Trainer yang telah dilatih dalam program kegiatan Training Of […]
