Literasi dan numerasi menjadi isu aktual dalam Pendidikan di era saat ini. Keduanya menjadi kebutuhan dasar yang menjadi tujuan utama peningkatan kompetensi siswa juga dalam mempersiapkan mereka untuk menjawab kebutuhan zaman.
Bagi guru penanaman budaya literasi dan numerasi sedari dini sangatlah penting, karena kedua hal tersebut mampu menjadi pembuka pintu bagi pengetahuan lainnya. Kegiatan literasi dan numerasi telah banyak diimplementasikan dalam kegiatan di sekolah. Budaya literasi dan numerasi telah menjadi paket pembelajaran dengan berbagai macam cara dan kegiatan.
Kegiatan literasi dan numerasi yang telah dilakukan di sekolah sekolah adalah kegiatan yang lakukan dalam bentuk kegiatan pembiasaan pagi hari sebelum jam Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) berlangsung. Hal tersebut menjadikan kegiatan lebih banyak menimbulkan kejenuhan bagi siswa karena dianggap menjadi rutinitas semata. Berangkat dari hal tersebut diperlukan inovasi dalam bentuk kegitan maupun sarana dan prasarana penunjang sebagai pemantik minat siswa untuk mengikuti kegiatan dengan senang hati dan riang gembira.
Big Book Adalah Bentuk Inovasi Kegiatan Literasi dan Numerasi di Kelas Awal
Salah satu implementasi kegiatan literasi yang diterapkan adalah penggunaan media pembelajaran untuk menanamkan budaya gemar membaca mulai dari kelas awal. Salah satu diantaranya adalah pemanfaatan media Big Book sebagai sumber bacaan siswa serta media untuk menanamkan cinta literasi di kelas awal. Big Book dipilih karena dapat didesain semenarik mungkin sesuai dengan sasaran pembacanya.
Big Book dipilih karena dapat didesain semenarik mungkin sesuai dengan sasaran pembacanya.
Materi bacaan yang ada pada Big Book disusun berdasarkan kriteria penulisan bacaan pada kelas awal dengan memperhatikan tingkat pemahaman siswa. Cerita yang dikembangkan adalah cerita yang tak jauh dari keseharian siswa sehingga dapat diterima dan dipahami dengan baik.
Impelentasi peningkatan budaya literasi kelas 1B di SDN 1 Patukangan disusun berdasarkan beberapa Langkah kegiatan sebagai berikut;
(1) pembelajaran dimulai dengan kegiatan apersepsi serta menggali pengalaman interaksi yang telah siswa lakukan dengan buku baik di sekolah maupun dirumah, (2) menyampaikan tujuan pembelajaran serta pemberian motivasi kepada siswa untuk menanamkan budaya literasi disekolah maupun di rumah, (3) guru menggali ketertarikan siswa terhadap bacaan dengan menampilkan gambar illustrasi pada Big Book yang akan di bacakan, (4) guru membacakan cerita yang tersedia dalam Big Book (5) dengan guru siswa melakukan tanya jawab untuk memprediksi latar juga tokoh dalam cerita yang disampaikan.
Ilustrasi Pada Big Book Menjadi Salah Satu Kekuatan
Melalui kegiatan literasi pada kelas 1 SDN 1 Patukangan ini diharapkan siswa lebih gemar membaca segala jenis buku yang mereka gemari, karena dengan membaca dapat membuka imajinasi mereka.
Penulis: Dian Kartika Ratri, S.Pd (Guru SDN 1 Patukangan)
